一字开头的成语100个!一字开头的成语大全100个

文\本期刊专题撰稿杨江波

北宋时代郑谷在袁州，齐己因携所为的诗向往，有《早梅》诗说:‘前村深雪，昨晚数枝开。’谷笑着说:‘数枝不早，不如一枝好。’齐己身体健康，不知不觉中三衣磕地崇拜。自然，士林以谷为齐己之师。这就是成语一字之师的来源。

一字之师，又称一字老师，是指帮助他人改变一个词，使诗歌和文字更加完美的老师。中国古代文人经常为了写好句子而努力思考。许多文学家帮助他人改变一个词，使诗歌和文学领域成为一种流传世界的美丽谈话。

文改一字判人天

范仲淹他是北宋著名的作家，他的句子先忧天下，后乐天下广为人知。范仲淹非常敬佩他东汉隐士严光，为此他写了《严先生祠堂记》。这篇散文要有气势，要有魅力，结尾是：云山苍苍，江水辽阔，先生之德，山高水长。

范仲淹像。

北宋大学者李觏他是范仲淹的朋友。据宋代古籍《容斋随笔》记载，李煜仔细阅读了范仲淹的《严先生祠堂记》，想了一会儿，说这部杰作一旦出版，肯定会引起轰动。如果能改一个字就更好了。李煜说:云山江水之语，意义重大，意义重大，意义重大，但‘德’字承似乎局促。如何用‘风’字代替？

听了之后，范仲淹一再称赞风不仅包含了德的含义，还与前面的云山和河流相匹配。有山有水有风，很有意境。从意义上说，德意义狭窄，风意义广泛；就韵味而言，德字短促低沉，风字幽远响亮，所以风字变得非常精致。

《容斋随笔》又载：王荆公（王安石）绝句云:‘京口瓜洲一水间，钟山只隔几座重山。春风绿江南岸，明月什么时候照我还？’吴中士的家人藏着草，初云‘再到江南岸’，圈去‘到’，注意‘不好’，改成‘过去’；回去，改成‘进去’；旋转到‘满’。任何十个字，都必须是‘绿色’。

王安石换了十几个字，最后用了绿字。绿字的妙处在哪里？妙处在于形容词被用作动词，让这句话既有春风吹拂的画面，又有碧千里的动感，充满诗情画意，可谓一字活而全句活。王安石改为十许字，实现了春风绿江南岸这一千古名句的故事。虽然不属于一字之师的范畴，但却体现了王安石深厚的写作技巧。

清代文学家袁枚在《花园诗歌》中说：诗歌改变了一个词，界定了天空，而不是中国人不理解。事实上，除了诗歌，其他体裁的文学作品也是如此：改变文本中的一个词，它的领域可能与天空和世界有所不同。

王安石像。

一字之师见功力

宋代《陈辅之诗》载：萧楚才知溧阳县时，张乖崖牧羊人。有一天，我看到几个公共案件中有一个独特的云的云:‘独恨太平无一事，江南闲杀老尚书。’萧改‘恨’字是‘幸运’字。公众视稿说:‘谁改我的诗？’左右为实。萧说:‘和公全身，公功高，奸人侧目秋天，天下统一，公独恨太平。为什么？’公众说:‘萧弟的老师也是。

故事讲的是萧楚才。溧阳当县长的时候，他看到顶级老板张乖崖的诗:独恨太平没什么，江南闲杀老尚书。小楚才当时把恨改成了幸字。张乖崖发现有人改了他的诗，很不高兴，就问是谁干的。小楚才后来回答:今天太平了，为什么要用恨字，很容易给奸人留下把柄。张乖崖听后感激地说:哥哥，你真是我的老师！

元代诗人萨都剌很有才华，他的七律《送人笑隐龙翔寺》在当时很受欢迎，也很受欢迎。只有山东的一个乡村老人不同意。据《元诗纪事》记载，萨都拉听说此事后，专程上门请教。老人指出了诗地湿厌闻天竺雨，月亮来听景阳钟的问题，直言不讳地说:这联措辞固善，但‘闻’字和‘听’字合耳。萨都拉这才明白，闻与听字虽不同，但意思却基本相同，这是写诗的禁忌。老人建议，不妨借用唐诗林下老僧来看雨的看字。萨都拉比较了闻雨和看雨，玩了很久，深深感受到后者的风景更加生动，顿时叹了口气，赶紧道谢，拜老人为一字师。

随园诗词。

诗以一字论工拙

在小说《红楼梦》“元妃省亲这一次，贾宝玉作诗《怡红快绿》，有一句话：绿玉春犹卷，红妆夜未眠。薛宝钗看完这首诗，提醒宝玉元妃不喜欢绿玉这个词，让他改了，并说:唐钱咏芭蕉诗的头是‘冷烛无烟绿蜡干’，你忘不了吗？

在《红楼梦》中，薛宝钗被称为贾宝玉的一字之师，更不用说元妃的喜好了，用绿蜡用绿玉来形容香蕉的颜色和光泽要好得多。

北宋古籍《冷斋夜话》载：老杜诗云：‘身轻一鸟过。’文忠公，梅圣俞初得一本而失过字，诸公续之称一鸟疾、一鸟落、一鸟去、过字。

老杜正是杜甫，文忠公为欧阳修，梅圣俞为梅尧臣。故事讲述了两位文坛领袖欧阳修和梅耀臣收到了一本杜甫诗集，其中身轻鸟过，枪急万人呼中的过字缺失。所有的公众都在诗歌中补充了缺失的词语，包括补充疾病、补充下降和补充去，这似乎都很好。后来，大家都知道杜甫的原文是：身轻鸟过。《冷斋夜话》评论道：我知道一个字的工作，我的才能是短的和长的。

杜甫像。

杜甫诗中的主角蔡都尉武功出众。他疾驰时，身材像鸟一样掠过。他熟练的枪法让成千上万的人惊呼。用鸟过来形容他矫健的身影是非常合适的。用疾、落、去来说，意境不如过。

北宋著名作家晁补之在《鸡肋集》中也提到了这一点，他解释说:诗以一字论工拙。比如身轻鸟过，身轻鸟下，过与下，疾与落，每变而不及。

一字之师不好当

《明月当空照，黄犬卧花荫》的改诗轶事有多个版本，其中一个版本说，苏东坡王安石书房里看到这样一首诗：彩蝶双起舞，蝉虫树上鸣。明月当空叫，黄狗卧花心。苏东坡觉得这首诗不合适。恰逢王安石外出，无法向他核实。明月怎么叫，狗怎么能卧花心？他拿起笔，把最后两首诗改成了明月当空照，黄狗卧花荫。后来，苏东坡被贬到海南儋州。在那里，他看到一只叫明月鸟的鸟和一只叫黄狗虫的昆虫。突然，他意识到他错误地改变了王安石的诗！

苏东坡像。

唐代别史杂记《安禄山事迹》另一个改诗故事记录了:唐朝叛臣史思明目不识丁，有一段时间诗兴发，爱上了诗歌和诗歌。有一次，他把樱桃给了他的儿子史朝义还有心腹周治，然后写了一首诗:樱桃笼，半红半黄。一半与怀王，一半与周治。小官龙谭进说:请改为‘一半与周治，一半与怀王’，然后韵味相协。史思明说:韵是什么？我怎么能让我的儿子在周治之下！

以上两个故事是轶事，不能当真，但也反映了一个事实:一字之师不好当。

刘勰在《文心雕龙》说:善为文者，富于万篇，贫于一字。善文者可以写一万篇文章，但有时他们被困在一个词的使用中。难怪唐代诗人贾岛有“两句三年得，双眼泪的创作经历。好作家的贫穷反映了一个字的老师的价值。你为什么看到它？改变一个词，不仅要深刻理解作者的创作意图，延续诗歌和文学的节奏和艺术理念，而且要发挥画龙点睛、提高诗歌和文学风格的作用，这比写一篇普通的文章要困难得多。

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